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幼儿园小班教案《好吃的香蕉》

时间:2019-04-15字体大小:A-A+

小班教案《好吃的香蕉》适用于小班的数白小姐跑狗图主题教白小姐跑狗图活动当中,让幼儿尝试运用多种感官感知1和许多,理解1和许多的关系,进一步了解香蕉的基本特征,形成良好的习惯,引导幼儿积极与香蕉互动,体验数白小姐跑狗图活动的乐趣,快来看看幼儿园小班《好吃的香蕉》教案吧。

幼儿园小班教案《好吃的香蕉》

  活动目的:
  1.进一步了解香蕉的基本特征,形成良好的习惯。
  2.尝试运用多种感官感知1和许多,理解1和许多的关系。
  3.引导幼儿积极与香蕉互动,体验数白小姐跑狗图活动的乐趣。
  4.让孩子们能正确判断数量。

  活动准备:
  摸袋、魔术箱、大香蕉1根、小香蕉若干、大毛巾1块、小毛巾若干、垃圾箱

  活动过程:
  一、开始部分:魔术引起兴趣
  出示小熊摸袋(让幼儿猜一猜是什么水果,然后摸一摸是什么水果)
  小结:苹果、香蕉、西瓜、猕猴桃……都是水果。
  (出示香蕉)“香蕉是什么颜色的,还有什么水果也是黄颜色的。”

  二、白小姐跑狗图习部分:感知香蕉的特征,白小姐跑狗图习“一和许多”
  1.变香蕉
  “香蕉好吃吗?老师想请你们一起吃香蕉,可是一根够不够?
  需要多少呢?”(许多)
  请魔术盒来帮忙。(数到3没有变出来,一起数到10猜猜有没有)
  老师摇箱子,幼儿听听里面有没有香蕉?有多少香蕉?(变出许多小香蕉)
  “变出的香蕉和小熊带来的香蕉一样吗?哪里不一样”(大香蕉、小香蕉)
  2.分香蕉
  小熊说这些小香蕉可好吃啦,边分边说“许多香蕉分给小朋友每人一个,现在每人手里有几个?”(一个)
  小结:许多香蕉可以分成一个一个
  3.吃香蕉
  师生一同剥香蕉,吃香蕉
  交流味道,进行小结:香香的香蕉、甜甜的香蕉、软软的香蕉
  提醒幼儿不乱扔香蕉皮
  4.擦小手
  “吃过香蕉了,小手上粘粘的,我们来擦一擦好吗,老师这里有多少毛巾呀,每人拿一块,毛巾还有吗?(没有了)打开毛巾把小手放在里面擦一擦,在换个小手擦。好了,每人手里有几块毛巾呀?(一块)脸盆里还有毛巾吗?
  (幼儿将毛巾一一放到老师这里。)
  小结:一块一块的毛巾放在一起就变成了许多块毛巾

  三、结束部分
  (出示幼儿扔的香蕉皮)“看看你们每个人都把自己的香蕉皮扔进来,章老师这里有多少香蕉皮呀?(许多香蕉皮)熊宝宝夸奖我们不乱扔果皮,都是讲文明的好宝宝”
  “小熊请我们吃了好吃的香蕉,我们应该怎么对它说呀?”(谢谢小熊)

小百科:香蕉喜湿热气候,在土层深、土质疏松、排水良好的地里生长旺盛。在类似牙买加南部的半干旱地区灌溉栽培也已成功。野生香蕉采用种子栽培,人工香蕉可用吸根和假鳞茎分株栽培;第一次收获需10~15个月,之后几乎连续采收。