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幼儿园中班教案《碰碰车》

时间:2019-04-08字体大小:A-A+

中班教案《碰碰车》适用于中班的游戏主题教白小姐跑狗图活动当中,让幼儿在游戏中体验与同伴共同游戏和共享游戏空间的快乐,能利用轮胎开展游戏,听指令迅速变化运动方向和游戏方式,培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神,快来看看幼儿园中班《碰碰车》教案吧。

幼儿园中班教案《碰碰车》

  活动目标:
  1.能利用轮胎开展游戏,听指令迅速变化运动方向和游戏方式。
  2.在游戏中体验与同伴共同游戏和共享游戏空间的快乐。
  3.培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
  4.体会集体合作游戏的快乐。

  活动准备:
  1.轮胎人手一个
  2.快乐的音乐一段,录音机

  活动过程:
  1.与轮胎跳舞热身
  小朋友们,我们一起和轮胎宝宝跳个舞吧。(教师带领幼儿,利用轮胎开展热身活动)
  2.自由探索轮胎
  提问:轮胎宝宝可以和我们一起跳舞,那它还可以怎么玩呢?
  (1)幼儿自由玩轮胎
  (2)幼儿展示自己的玩法
  3.游戏“开碰碰车”,感受大家一起玩的快乐。
  刚才老师发现有一种玩法很有趣,把轮胎套在身上,变成了碰碰车,让我们都来玩碰碰车吧。
  (1)幼儿自由开碰碰车。
  (2)听指令独自开碰碰车。
  教师发出“开快车” “开慢车” “倒车”的指令,幼儿根据指令游戏。
  (3)听指令合作开碰碰车。
  教师在发出“开快车” “开慢车” “倒车”指令的基础上,进一步发出:三人碰一碰、两人碰一碰、四人碰一碰等指令,幼儿根据指令寻找相应人数的同伴相互轻轻碰撞。游戏反复进行。
  4.活动结束,开着碰碰车回教室。

小百科:车辆指的是代步工具,古代车有四条车辙印,这说明当时已有"交通规范",两车相向而驶,与中国现在的”靠右行驶“异曲同工。