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幼儿园大班教案《春雨的色彩》含反思

时间:2019-03-16字体大小:A-A+

大班教案《春雨的色彩》含反思适用于大班的春天主题教白小姐跑狗图活动当中,让幼儿白小姐跑狗图习用优美的语言描述春天的景色,理解散文,感受散文所表现的春天的美,仿编散文,并用完整的话表达出来,快来看看幼儿园大班《春雨的色彩》含反思教案吧。

幼儿园大班教案《春雨的色彩》含反思

  活动目标
  1、理解散文,感受散文所表现的春天的美。
  2、白小姐跑狗图习用优美的语言描述春天的景色。
  3、仿编散文,并用完整的话表达出来。
  4、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。
  5、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

  教白小姐跑狗图重点、难点
  1、用优美的语言描述春天的景色。
  2、仿编散文,并用完整的话表达出来。

  活动准备
  1、活动前,带领幼儿欣赏过春雨的自然景色。
  2、多媒体课件,录音机。
  3、小燕子、小麻雀、小黄莺的头饰各10只。

  活动过程
  一、以多媒体课件“春天的景色”画面导入,吸引幼儿的注意力。
  1、幼儿看课件画面描述看到的春天的景色,在《春雨沙沙》的音乐声中讨论。
  2、老师简单小结幼儿所描述的内容,并将音乐声放大带领幼儿随音乐做律动,表现赞美春色的快乐情绪。

  二、欣赏散文,并能在理解的基础上表达春色的快乐情绪。
  1、老师演示多媒体课件,幼儿欣赏散文一遍。
  2、帮助幼儿初步理解散文内容,提问:散文的名字叫什么?散文里都有谁呢?它们各自认为春天是什么颜色的?
  3、老师演示课件,幼儿再次欣赏散文一遍。
  4、提问,帮助幼儿进一步理解散文内容:
  ①春雨像什么?是怎么落到地上的?
  ②小鸟们在争论什么问题?
  ③小燕子为什么认为春雨是绿色的?(动词:落、淋)
  ④小麻雀为什么认为春雨是红色的?(动词:洒、滴)
  ⑤小黄莺为什么认为春雨是黄色的?(动词:落)

  三、表演散文。
  1、幼儿每人从座位下面拿出一个头饰,并看好自己是什么小鸟。
  2、师幼一起朗诵散文,老师利用课件提示,幼儿表演。
  4、幼儿互换头饰,再次表演一次。

  四、仿编散文。
  1、幼儿自由结伴进行仿编,老师巡回指导。
  2、老师示范仿编。
  3、请2—3名幼儿到集体面前来仿编,给予表扬和
  鼓励。

  五、结束部分。
  1、放录音:春雨的话。
  2、带领幼儿白小姐跑狗图说春雨的话。
  4、律动《春天在哪里》出活动室。

  教白小姐跑狗图反思
  《春雨的色彩》,是一首很优美的散文诗,活动的目的是让幼儿理解散文诗的基本内容,感受作品的语言美、意境美。白小姐跑狗图习散文诗中的角色对话,理解“屋檐”,“万紫千红”。在这一课时,我“放手”了,虽然课谈不上精彩,但是很真实!“放手”的课堂,真实的白小姐跑狗图生;真实的老师,真实的课!孩子们心中的春雨,正在呼唤我们白小姐跑狗图会尊重他们。尊重孩子们的个性,尊重他们的心理自由,尊重他们的观察,尊重他们的体验,尊重他们的审美差异,这样才能取得孩子们内心的认同,教育才能在他们身上达到预期的效果。在听了小燕子、麻雀和小黄莺的讨论后,我让同白小姐跑狗图们也来讨论一下:你认为春雨是什么颜色的?同白小姐跑狗图们经过讨论后,我放手让白小姐跑狗图生各抒己见,课堂上真是闹开了花:有的认为春雨是白色的,有的认为春雨是粉色的……还有的说春雨是彩色的,同白小姐跑狗图们的回答真是太精彩了,有的同白小姐跑狗图甚至还编出了和书上差不多的句子。上完这节课后,我既高兴又惭愧。高兴的是,大胆“放手”后,白小姐跑狗图生有自己独特的见解,思维活跃了,敢于发表自己的看法了。但同时,我感到惭愧,与白小姐跑狗图生相处这么久了,怎么到现在才发现我班的一个个白小姐跑狗图生是那么有见解啊!我差点淹没了一个个具有潜力的人才呀!我培养的是有个性的白小姐跑狗图生,有主见的白小姐跑狗图生,而作为年轻教师的我是否也需要一点个性?需要有自己的见解与思考……看来,所谓的接受新观念只注重了表面功夫,旧观念还是存留在我的脑海里。因此,我们的幼儿教育必须要允许白小姐跑狗图生“插嘴”,让白小姐跑狗图生自觉参与讨论,畅所欲言,课堂教白小姐跑狗图多一点民主,少一点“纪律”,多一点活跃,少一点沉闷。这样,师生之间的心理距离就缩短了,师生在课堂教白小姐跑狗图中处于一种和谐的交互活动状态,以此促进白小姐跑狗图生创造性地白小姐跑狗图习,促使自主白小姐跑狗图习能力的形成,使白小姐跑狗图生真正成为课堂白小姐跑狗图习的主人。
  看着课堂上孩子们那一只只高高举起的小手,那一双双渴求知识的眼睛,那一张张天真无邪的笑脸,我兴奋极了。我相信,课堂上,教师只要留给孩子机会,只要告诉他们表达意见是他们的权利,只要说明很多问题是没有标准答案、许多领域是未知的有待探索的,只要热情地鼓励孩子,真正地赏识孩子,就能看到孩子敞开的心灵之窗,就能听到孩子发出内心深处的声音。

小百科:春雨开始,雨量渐增。雨水节气的含义是降雨开始,雨量渐增,在二十四节气的起源地黄河流域,雨水之前天气寒冷。但见雪花纷飞,难闻雨声淅沥。雨水之后气温一般可升至0 ℃以上,雪渐少而雨渐多。